စမတ်စာသင်ခန်းဆိုသည်မှာ စာသင်ခန်းသင်ကြားမှုကို အာရုံစိုက်ခြင်း၊ ဆရာ-ကျောင်းသားလှုပ်ရှားမှုများကို အာရုံစိုက်ခြင်းနှင့် အင်တာနက် + ပညာရေးနောက်ခံတွင် ဉာဏ်ပညာဖန်တီးမှုကို အာရုံစိုက်ခြင်းတို့၏ မလွဲမသွေရလဒ်ဖြစ်သည်။ စမတ်စာသင်ခန်းများကို ဖန်တီးထားသည်စာသင်ခန်းတုံ့ပြန်မှုစနစ်စာသင်ချိန်မတိုင်မီ၊ စာသင်ချိန်အတွင်းနှင့် စာသင်ချိန်ပြီးနောက် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံးကို ခြေရာခံနိုင်သည်။
အရည်အသွေးပညာရေး၏ သဘောတရားသည် ကျောင်းသားများအား ကောင်းမွန်သော သတင်းအချက်အလက်ဆိုင်ရာ တတ်မြောက်မှုကို ပြုစုပျိုးထောင်ရန်နှင့် စွမ်းရည်နှင့် ဉာဏ်ပညာများ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာစေရန် အာရုံစိုက်ရန် လိုအပ်သည်။ကျောင်းသားတုံ့ပြန်မှုစနစ်နည်းပညာနှင့် ဉာဏ်ပညာပေါင်းစပ်ခြင်းဖြင့် ယခင်ကထက် ပိုမိုငြီးငွေ့ဖွယ်ကောင်းသော စာသင်ခန်းကို နားလည်ရလွယ်ကူစေပြီး ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စေကာ စာသင်ခန်းအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုကို ပိုမိုအားကောင်းစေကာ ကျောင်းသားများ၏ စာသင်ခန်းသင်ယူမှုအပေါ် စိတ်ဝင်စားမှုကို တိုးပွားစေခဲ့သည်။ စမတ်စာသင်ခန်းသင်ကြားမှုမုဒ်သည် သင်ယူမှုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုနည်းပညာနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာဒေတာတူးဖော်ခြင်းကဲ့သို့သော သင်ယူမှုခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတွင် အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်မည်ဖြစ်သည်။ ရိုးရာပညာရေးဒေတာ၏ ထူးခြားမှုနှင့် တစ်ဖက်သတ်ဖြစ်မှုနှင့်မတူဘဲ၊ စာသင်ခန်းအသုံးပြုမှုတွင် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများ ဖြေဆိုခြင်း၊ အလျင်စလိုဖြေဆိုခြင်း စသည်တို့ပါဝင်ပြီး နောက်ခံသည် အပြန်အလှန်သင်ယူမှုတွင် ကျောင်းသားများကြုံတွေ့ရသော သင်ယူမှုလမ်းကြောင်းဒေတာအားလုံးကို အလိုအလျောက်မှတ်တမ်းတင်နိုင်သည်။ စာသင်ခန်းတုံ့ပြန်မှု ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုစနစ်၏ နောက်ခံဒီဇိုင်းကျောင်းသားမဲပေးစနစ်ကျောင်းသားများ၏ အတန်းတွင်းအဖြေများ၏ အချက်အလက်များကို မှတ်တမ်းတင်ခြင်း၊ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် လုပ်ဆောင်ခြင်း၊ ဥပမာ- မှန်ကန်သော တုံ့ပြန်မှုနှုန်း၊ မေးခွန်းရွေးချယ်မှုများ ဖြန့်ဖြူးမှု၊ တုံ့ပြန်မှုနှုန်း၊ အချိန်မျဉ်းကွေးနှင့် ရမှတ်များ ဖြန့်ဖြူးမှုတို့ကို လုပ်ဆောင်ခြင်း၊ သင်ယူမှု ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု၏ တုံ့ပြန်ချက်အစီရင်ခံစာကို တင်ပြခြင်း။ ၎င်းသည် အချိန်နှင့်တပြေးညီ မှတ်တမ်းတင်ခြင်းနှင့် အချက်အလက် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းကို လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။စာသင်ခန်းတုံ့ပြန်မှုတစ်ချိန်တည်းမှာပင်၊ ဤကြွယ်ဝသော သင်ယူမှုဒေတာများသည် ဆရာ၊ ဆရာမများအား ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုဆိုင်ရာ အသိပညာကျွမ်းကျင်မှုကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်နှင့် သင်ကြားရေးအစီအစဉ်များကို ပိုမိုရေးဆွဲရန် ထိရောက်စွာ ကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများအတွက် နောက်ခံအခြေအနေ၊ ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်မှုနှင့် အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော စမတ်သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခုတည်ဆောက်ရန်၊ ကျောင်းသားများကို ရှာဖွေတွေ့ရှိရန်၊ စဉ်းစားရန်၊ ပြဿနာများကို တီထွင်ဖန်တီးနိုင်စွမ်းရှိရှိ ဖြေရှင်းရန်နှင့် နောက်ဆုံးတွင် ကျောင်းသားများ၏ စမတ်ကျသော ကြီးထွားမှုအတွက် စာသင်ခန်းအမျိုးအစားအသစ်တစ်ခုကို မြှင့်တင်ရန် လမ်းညွှန်ပေးရန်အတွက် Smart classroom student clickers များကို စာသင်ခန်းသင်ကြားမှုတွင် ပေါင်းစပ်ထားသည်။ 
ပို့စ်တင်ချိန်: ၂၀၂၁ ခုနှစ်၊ ဇွန်လ ၂၄ ရက်