ကျောင်းသားဗိုလ်ချုပ်များနှင့်အတန်းထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကိုတိုးမြှင့်ခြင်း

ယနေ့ဒီဂျစ်တယ်ခေတ်တွင်နည်းပညာသည်ပညာရေး၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်လာသည်။ ကျောင်းသားဗိုလ်ချုပ်များသည်ကျောင်းသားများနှင့်စာသင်ခန်းထဲတွင်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုနှင့်ထိတွေ့ဆက်ဆံခြင်းကိုပြောင်းလဲစေသည့်နည်းပညာဆိုင်ရာကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ တစ်စီးကျောင်းသား Clickerဒါ့အပြင်တစ် ဦး အဖြစ်လူသိများပရိတ်သတ်တုံ့ပြန်မှုစနစ်ကျောင်းသားများသည်ကျောင်းသားများကိုပို့ချချက်များနှင့်တင်ဆက်မှုများအတွင်းမေးခွန်းများနှင့်စစ်တမ်းများကိုအချိန်မှန်တွင်ဖြေဆိုခွင့်ပြုရန်ခွင့်ပြုသည့်လက်ကိုင်ကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။

ကျောင်းသားနှင့်ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုနှင့်ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကိုတိုးမြှင့်ခြင်းဖြင့်စာသင်ခန်းထဲမှကျောင်းသားဗိုလ်ချုပ်များကိုနှိပ်သူတစ် ဦး ဖြစ်ကြောင်းသက်သေပြခဲ့သည်။ ဤနည်းပညာကိုသင်ကြားခြင်းဆိုင်ရာအလေ့အကျင့်များသို့ပေါင်းစပ်ခြင်းအားဖြင့်ပညာတတ်များသည်ကျောင်းသားများ၏နားလည်မှုနှင့်နားလည်မှုအပေါ်အဖိုးတန်သောလေ့လာမှုကိုပေးရုံသာမကတန်ဖိုးရှိသော,

ကျောင်းသားနှိပ်သူများကိုအသုံးပြုခြင်း၏အဓိကအကျိုးကျေးဇူးများအနက်မှတစ်ခုမှာအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောတက်ကြွသောသင်ယူမှုပတ် 0 န်းကျင်များကိုဖန်တီးရန်ဖြစ်သည်။ စာသင်ခန်းသို့မေးခွန်းများမေးခြင်းနှင့်ကလစ်နှိပ်သူများ၏တုန့်ပြန်မှုများရှိပါကဆရာများသည်ကျောင်းသားများ၏နားလည်မှုအဆင့်ကိုပြီးမြောက်နိုင်ပြီးသူတို့၏သင်ကြားမှုနည်းလမ်းများကိုလေ့လာနိုင်သည်။ ၎င်းသည်ဝေဖန်စဉ်းစားတွေးခေါ်မှုနှင့်ပြ problem နာဖြေရှင်းခြင်းစွမ်းရည်ကိုမြှင့်တင်ရုံသာမကစာသင်ခန်းတွင်ပါ 0 င်မှုနှင့်ပူးပေါင်းမှုကိုခံစားစေသည်။

ထို့အပြင်ကျောင်းသားဗိုလ်ချုပ်များသည်ကျောင်းသား၏စေ့စပ်ညှိနှိုင်းမှုနှင့်အာရုံစူးစိုက်မှုကိုတိုးပွားစေရန်ပြသခဲ့သည်။ Clicker ၏အမည်မဖော်လိုသူသည်ကျောင်းသားများကိုစစ်ကြောစီရင်ခြင်းကိုကြောက်ရွံ့ခြင်းမရှိဘဲမေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန်ခွင့်ပြုသည်။

သင်ကြားရေးရှုထောင့်မှကြည့်လျှင်ကျောင်းသားဗိုလ်ချုပ်များသည်ပညာပေးသူများကိုကျောင်းသားသင်ယူမှုလိုအပ်ချက်များကိုအကဲဖြတ်ရန်နှင့်တွေ့ဆုံရန်အထောက်အကူပြုသည်။ ဤချက်ချင်းတုံ့ပြန်ချက်ကွင်းဆက်သည်နားလည်မှုလွဲမှားခြင်းသို့မဟုတ်ရှုပ်ထွေးမှုများကိုဖော်ထုတ်ခြင်းအတွက်အလွန်အဖိုးတန်သည်။

အချုပ်အားဖြင့်ဆိုသော်ကျောင်းသားဗိုလ်ချုပ်များသည်စာသင်ခန်းထိတွေ့ဆက်ဆံမှုတိုးမြှင့်ရေးအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်ပြီးအပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောအတွေ့အကြုံများကိုမြှင့်တင်ရန်အတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောကိရိယာတစ်ခုဖြစ်လာသည်။ တက်ကြွစွာပါ 0 င်မှုများကိုမြှင့်တင်ရန်, ချက်ချင်းတုံ့ပြန်ချက်များပေးရန်, နည်းပညာဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နေသည်မှာကျောင်းသားဗိုလ်ချုပ်များသည်ပညာရေးနယ်ပယ်တွင်ခေတ်ရေစီးကြောင်းဆက်လက်ဖြစ်လာပြီးကျောင်းသားများနှင့်ပညာပေးသူများအတွက်သင်ကြားရေးအတွေ့အကြုံကိုကြွယ်ဝစေလိမ့်မည်။