စမတ်ပညာရေးသည် စမတ်ကျောင်းများနှင့် စမတ်စာသင်ခန်းများထက် ပိုမိုကြီးမားသော အဆိုပြုချက်ဖြစ်သည်ဟု မပြောဘဲနေပါသည်။စမတ်သင်ကြားမှုပုံစံ၏ အစိတ်အပိုင်းငါးခုရှိပြီး ၎င်းတို့တွင် စမတ်သင်ကြားမှုပုံစံသည် စမတ်ပညာရေးစနစ်တစ်ခုလုံး၏ အဓိကအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။
"ပညာ" သည် "ခွဲခြားနိုင်ခြင်း၊ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၊ အကဲဖြတ်နိုင်ခြင်း၊ တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု" ကို ရည်ညွှန်းပြီး "ပညာပညာ" ၏ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်မှာ နည်းပညာပေါင်းစပ်ထားသော သင်ကြားရေးပတ်ဝန်းကျင်ကို တည်ဆောက်ရန်ဖြစ်ပြီး၊ သို့မှသာ ဆရာများသည် သင်ကြားရေးနည်းလမ်းများကို ထိရောက်စွာ အသုံးချနိုင်စေရန်၊ သင့်လျော်သော ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆန်သော သင်ကြားရေးဝန်ဆောင်မှုများနှင့် ကောင်းမွန်သော ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ အတွေ့အကြုံကို ရယူနိုင်ပါသည်။
ပညာရေးဆိုင်ရာ သတင်းအချက်အလတ်များ ဖော်ဆောင်မှုနှင့်အတူ၊ စျေးကွက်တွင် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော သင်ထောက်ကူပစ္စည်းများ အများအပြားရှိသည်။အယ်ဒီတာ အဆိုအရ၊ကျောင်းသား clicker ဆရာမများနှင့် ကျောင်းသားများက အလွန်ချစ်ခင်ကြသည်။စမတ်ပညာရေးတွင် မည်သည့်အခန်းကဏ္ဍက ပါဝင်သနည်း။
ဟိကျောင်းသား ကီးပတ်များစာသင်ခန်းအပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုအပေါ်အခြေခံ၍ သင်ကြားရေးပစ္စည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ကျောင်းသားများ၏ ကောင်းသောတန်ဖိုးရှိမှု၊ ခိုင်မာသောလုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်း၊ ပိုမိုကောင်းမွန်သော တွေးခေါ်မှုအရည်အသွေးနှင့် ကျောင်းသားများ၏ အလားအလာများကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ပြုစုပျိုးထောင်ရန် ပညာရေးစာသင်ခန်းတွင် ၎င်းကို အသုံးပြုနိုင်သည်။
ခေတ်မီပညာရေးသည် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ အသိပညာပေးသည့် ဆရာများအပေါ်တွင်သာ မှီခိုရုံသာမက ကျောင်းသားများအား သင်ယူရာတွင် မိမိကိုယ်တိုင် လိုက်လျောညီထွေရှိစေရန်နှင့် သမားရိုးကျသင်ကြားမှုပုံစံမှ ရုန်းထွက်ရန် လိုအပ်ပါသည်။ကျောင်းသား clicker တွင် ဂိမ်းအပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှု၊ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုနှင့် သင်ယူမှုအခြေအနေ ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှုတို့ ပါဝင်သည်။အဓိကအချက်မှာ ဆရာများသည် ၎င်းတို့၏ သင်ကြားမှုအခြေအနေများနှင့်အညီ သင်ကြားရေးအစီအစဥ်ကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ ချိန်ညှိနိုင်ပြီး ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုအခြေအနေအရ ကွဲပြားသောအခက်အခဲများကို ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုစွမ်းဆောင်ရည်ကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်ရန်ဖြစ်သည်။
ကပ်ရောဂါ တည်ငြိမ်မှုနှင့်အတူ ကျောင်းများနှင့် လေ့ကျင့်ရေး အဖွဲ့အစည်းများ အများအပြားသည် အတန်းများ တစ်ခုပြီးတစ်ခု စတင်ကြရမည်ဖြစ်သည်။ရှည်လျားသော ဆောင်းရာသီအားလပ်ရက်ပြီးနောက် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုအခြေအနေတွင် မလွဲမသွေ အနားယူကြမည်ဖြစ်သည်။ယခုအချိန်တွင်၊ ဆရာများသည် ကျောင်းသား clickers များကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် စမတ်ပညာရေးကို ကူညီပေးနိုင်ပြီး၊ ကျောင်းသားများနှင့် အချိန်မီ စာသင်ခန်းအတွင်း အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုမှတစ်ဆင့်၊ သင်ကြားရေးအငွေ့အသက်တစ်ခုလုံးကို အသက်သွင်းနိုင်ကာ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ သင်ယူမှုအခြေအနေကို ပိုမိုမြန်ဆန်စွာ ပြောင်းလဲနိုင်သည်။
ယခင်ဆောင်းပါးတွင်၊ တည်းဖြတ်သူသည် ဆောင်းပါးတွင် ကျောင်းသား၏ clicker ၏ လုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် အသုံးပြုမှုနည်းလမ်းများကို သင့်အား အကြိမ်ပေါင်းများစွာ မျှဝေခဲ့ပြီးဖြစ်သောကြောင့် ၎င်းအကြောင်းကို ပိုမိုလေ့လာနိုင်ပါသည်။လက်ရှိတွင်၊ Qomo ကျောင်းသား clickers များသည် ပြင်းထန်သော ထုတ်လုပ်မှုစွမ်းရည်၊ ဖက်ရှင်ကျကျနှင့် စွမ်းဆောင်နိုင်သော ကလစ်သမားများသည် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများကြားတွင် ရေပန်းအစားဆုံးဖြစ်သည်။
တင်ချိန်- အောက်တိုဘာ ၂၁-၂၀၂၂