အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောစာရွက်စာတမ်းကင်မရာ K-12 စာသင်ခန်းတွင်ပါဝင်သည်

ယနေ့ဒီဂျစ်တယ်ခေတ်တွင်နည်းပညာသည် K-12 စာသင်ခန်းတွင်သင်ကြားခြင်းနှင့်သင်ယူခြင်းအတွေ့အကြုံများကိုတိုးမြှင့်ရာတွင်သိသာထင်ရှားသောအခန်းကဏ် plays မှပါ 0 င်သည်။ ပညာတတ်များအကြားလူကြိုက်များသောကိရိယာတစ်ခုမှာဖြစ်သည်Interactive စာရွက်စာတမ်းကင်မရာ။ ဤကိရိယာသည်ရိုးရာ၏အင်္ဂါရပ်များကိုပေါင်းစပ်ထားသည်စာရွက်စာတမ်းကင်မရာ ဆရာများနှင့်ကျောင်းသားများအတွက်စွယ်စုံနှင့်တက်ကြွသောသင်ကြားရေးအထောက်အကူကိုကမ်းလှမ်းခြင်း,

တစ် ဦး အပြန်အလှန်စာရွက်စာတမ်းကင်မရာတစ် ဦး ဖြစ်ပါတယ်Visual Publicer ၎င်းသည်ဆရာများအားစာပေများ, စာစောင်များ, အနုပညာလက်ရာများသို့မဟုတ် 3D အရာဝတ်ထုများအပါအ 0 င်စာအမျိုးမျိုးနှင့်ပြသရန်ခွင့်ပြုသည်။ ၎င်းသည်အချိန်နှင့်တပြေးညီပုံရိပ်များသို့မဟုတ်ဗွီဒီယိုများကိုဖမ်းယူခြင်းအားဖြင့်အလုပ်လုပ်ခြင်းနှင့်၎င်းတို့အား whiteboard သို့မဟုတ် interactive flat-panel display ပေါ်သို့ရေးဆွဲခြင်းဖြင့်အလုပ်လုပ်သည်။ ၎င်းသည်ဆရာများအားဆရာများအားပိုမိုထိရောက်စွာအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်နိုင်သောနည်းဖြင့်တင်ပြရန်,

အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်သောစာရွက်စာတမ်းကင်မရာ၏အဓိကလက်ခဏာတစ်ခုမှာ၎င်း၏ zoom စွမ်းရည်ဖြစ်သည်။ တစ် ဦး နှင့်အတူzoom feature နှင့်အတူစာရွက်စာတမ်းကင်မရာ, ဆရာများသည်ပြသသည့်ပစ္စည်းများနှင့် ပတ်သက်. အသေးစိတ်အချက်အလက်များကိုချဲ့ထွင်နိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်သူတို့သည်စကားလုံးတစ်လုံးကိုဖတ်စာအုပ်တွင်အာရုံစိုက်နိုင်သည်, အပင်ဆဲလ်တစ်ခုကိုခွဲထုတ်ခြင်းသို့မဟုတ်ကျော်ကြားသောပန်းချီကားများတွင်စုတ်တံများကိုမီးမောင်းထိုးပြနိုင်သည်။ ဤ zoom အင်္ဂါရပ်သည်ဆရာများအားအမြင်အာရုံရှင်းရှင်းလင်းလင်းမြှင့်တင်ရန်အတွက်ကျောင်းသားတိုင်းသည်တင်ပြထားသည့်အကြောင်းအရာများကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းမြင်နိုင်ရန်နှင့်နားလည်နိုင်ရန်သေချာစေသည်။

ထို့အပြင်အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောစာရွက်စာတမ်းကင်မရာသည်ပူးပေါင်းပူးပေါင်းမှုနှင့်ကျောင်းသားထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကိုအားပေးအားမြှောက်ပြုသည်။ ကျောင်းသားများသည်ကျောင်းသား၏အလုပ်ကိုပြသရန်နှင့်လက်ငင်းတုံ့ပြန်ချက်များကိုပေးရန်နှင့်ကျောင်းသားများအားသူတို့၏အောင်မြင်မှုများကိုဂုဏ်ယူရန်နှင့်သူတို့၏သင်ယူမှုရလဒ်များကိုတိုးတက်စေရန်အတွက်လက်ငင်းတုံ့ပြန်ချက်များပေးရန်အသုံးပြုနိုင်သည်။ ထို့အပြင်ကျောင်းသားများသည်အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်သောစာရွက်စာတမ်းများကိုမိမိတို့ကိုယ်ကို သုံး. သူတို့၏အလုပ်ကိုအတန်းသို့တင်ပြခြင်းသို့မဟုတ်အုပ်စုလိုက်စီမံကိန်းများအတွက်သူတို့၏ရွယ်တူချင်းများနှင့်ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ဤလက်တွေ့ချဉ်းကပ်မှုသည်တက်ကြွစွာသင်ယူမှုကိုတိုးပွားစေပြီးကျောင်းသားများ၏ယုံကြည်မှုကိုတိုးပွားစေသည်။

ထို့အပြင်အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသောစာရွက်စာတမ်းကင်မရာသည်လေ့လာမှုအတွေ့အကြုံကိုမြှင့်တင်ရန်အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသော whiteboards များသို့မဟုတ်တက်ဘလက်များကဲ့သို့သောအခြားစာသင်ခန်းနည်းပညာများနှင့်ပေါင်းစပ်နိုင်သည်။ ဆရာများသည်ပြသထားသောပစ္စည်းများအားမှတ်သားနိုင်, အရေးကြီးသောအချက်များကိုမီးမောင်းထိုးပြနိုင်သည်သို့မဟုတ် virtual muctualatives များကိုထည့်သွင်းရန်,

နိဂုံးချုပ်အနေဖြင့်၎င်း၏ zoom feature နှင့်အတူအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်သောစာရွက်စာတမ်းကင်မရာသည်ရိုးရှင်းသောစာရွက်စာတမ်းကင်မရာကိုပြောင်းလဲစေပြီး K-12 စာသင်ခန်းအတွက်စွယ်စုံဖြင့်အင်အားကြီးသောသင်ကြားရေးကိရိယာကိုကမ်းလှမ်းခဲ့သည်။ ကျယ်ပြန့်သောပစ္စည်းများနှင့်ကျောင်းသားများကိုအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုနှင့်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုမှတစ်ဆင့်ကျောင်းသားများအားပြသနိုင်စွမ်းသည်၎င်းကိုခေတ်မီစာသင်ခန်း၏မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်စေသည်။ ဤဆန်းသစ်သောနည်းပညာ၏အကူအညီဖြင့်ဆရာများသည်ပိုမိုတက်ကြွ။ ထိခိုက်မှုသင်ခန်းစာများကိုဖန်တီးနိုင်ပြီးနောက်ဆုံးတွင်ကျောင်းသားသင်ယူခြင်းနှင့်အောင်မြင်မှုကိုတိုးမြှင့်စေသည်။