ကျောင်းဖွင့်ရန် တစ်လခန့် ကျန်သေးသည်။ပညာရေးမြှင့်တင်မှုအစီအစဥ်အဖြစ် စက်ပစ္စည်းကိရိယာများကို ဝယ်ယူရန် အဆင်သင့်ဖြစ်ပြီလား။
ပညာရေးဆိုင်ရာ သတင်းအချက်အလတ်များ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှ ပညာရေးသည် အသိပညာရှိစေရန်အတွက် ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်များကို မှီခိုအားထားနေရတော့မည် မဟုတ်ပါ။ကျောင်းသားများအတွက် ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာ အသိပညာဖွဲ့စည်းခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်နှင့် အသိပညာမေးမြန်းခြင်းဆိုင်ရာ “အတွေ့အကြုံ” လုပ်ငန်းစဉ်များကို နားလည်ရန်သာ မလိုအပ်ပါ။ပြဿနာများကို ရှာဖွေတွေ့ရှိပုံ၊ တွေးခေါ်ပုံ၊ ဖြေရှင်းနည်းတို့ကို လေ့လာပါ၊ လေ့လာရန်၊ သင်ယူရန်၊ ဆန်းသစ်သော စိတ်ဓာတ်နှင့် လက်တွေ့ကျသော စွမ်းရည်ကို ဖန်တီးရန် စသည်တို့ကို လေ့လာပါ။
Alo7 clicker သည် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများအား စာသင်ခန်းတွင် အတူတကွပါဝင်ရန် အားပေးအားမြှောက်ပြုသည့် ဉာဏ်ရည်ထက်မြက်သော သင်ကြားရေးကိရိယာတစ်ခုဖြစ်ပြီး စာသင်ခန်းတွင်းဆွေးနွေးမှုများတွင် ပါဝင်ရန်နှင့် ရဲရင့်စွာပြောဆိုရန် ကျောင်းသားများ၏ စိတ်အားထက်သန်မှုကို လှုံ့ဆော်ပေးသောကြောင့် စင်ကြယ်သောသီအိုရီ၏ငြီးငွေ့မှုကို ရှောင်ရှားနိုင်သည်။ဒါဆို ဘယ်လို အံ့ဩစရာ မီးတောက်တွေ ဖြစ်မလဲ။ကျောင်းသားကလစ်များစာသင်ခန်းထဲမှာ သုံးမလား?
ဒီကျောင်းသား ကီးဘုတ်များ နှိပ်ပါ။သိမ်မွေ့ပြီး သေးငယ်သော အသွင်အပြင်ရှိပြီး ကိုင်ဆောင်ရန် ကျောင်းသားများ၏ ကိုယ်ဟန်အနေအထားနှင့်အညီ သက်တောင့်သက်သာရှိမှု အတိုင်းအတာတစ်ခုအထိ ရှိသော ergonomics အရ ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသည်။သယ်ဆောင်ရလွယ်ကူသော အားသွင်းဒီဇိုင်းဖြင့် အားသွင်းရန် ပလပ်များကို တစ်ခုပြီးတစ်ခု ပလပ်ထိုးရန် မလိုအပ်ဘဲ၊ ရိုးရှင်းပြီး အဆင်ပြေသည့် အားသွင်းခုံတွင် ထည့်ထားခြင်းဖြင့် အလွယ်တကူ အားသွင်းနိုင်ပါသည်။
အတန်းမစတင်မီ ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများသည် အတန်းမစမီ ပူနွေးလာစေရန် clicker ၏ ဖျော်ဖြေရေးဂိမ်းကို အသုံးပြုနိုင်ပြီး ကျောင်းသားများ၏ နှလုံးသားအောက်မှ အိပ်ပျော်နေသော အမှတ်တရများကို နိုးထစေကာ စာသင်ခန်း၏ လေထုကို ပိုမိုကောင်းမွန်လာစေနိုင်ပါသည်။မေးခွန်းများကိုဖြေဆိုရန် သင့်လက်ကိုမြှောက်သည့် ရိုးရာနည်းလမ်းကိုပြောင်းလဲပါ၊ အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်ဖြေဆိုရန်အတွက် clickers များကိုအသုံးပြုပါ၊ မေးခွန်းများကိုတက်ကြွစွာဖြေဆိုရန် ကြောက်ရွံ့ပြီး အယုံအကြည်မရှိသောကျောင်းသားများအား တက်ကြွစွာဖြေဆိုရန်၊ ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုတွင်မိမိကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုတိုးလာစေရန်နှင့် အချင်းချင်းကြား နှလုံးသားချင်းဖလှယ်မှု၊ ဆက်သွယ်မှုနှင့် တိုက်မိမှုများအား မြှင့်တင်ပါ။ ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများနှင့် ကျောင်းသားများအကြား။
ကျောင်းသားများသည် Alo7 ကလစ်ကို အသုံးပြု၍ ဆရာမေးသောမေးခွန်းများကို ဖြေဆိုကြပြီး နောက်ခံတွင် ချက်ခြင်းတုံ့ပြန်ချက်ပေးကာ ကျောင်းသားများ၏အဖြေများ ဖြန့်ဝေမှုကိုပြသရန်အတွက် အဖြေစာရင်းဇယားများကို အလိုအလျောက်ထုတ်ပေးပါသည်။တစ်ချိန်တည်းမှာပင် ဆရာ၊ ဆရာမများသည် စာသင်ခန်းအတွင်း အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုဆိုင်ရာ ဒေတာအစီရင်ခံစာများကို တင်ပို့နိုင်ပြီး၊ ဆရာများသည် စာသင်ခန်းရှိ အမှန်တကယ်သင်ကြားမှုအခြေအနေအရ သင်ကြားမှုအစီအစဥ်များကို ထိရောက်စွာ ချိန်ညှိနိုင်စေရန် ကူညီပေးနိုင်ပြီး မိဘများအား အချိန်မရွေး အကြံပြုချက်များကိုလည်း ပေးစွမ်းနိုင်သောကြောင့် မိဘများအနေဖြင့် ၎င်းတို့၏ကလေးများကို အပြည့်အဝနားလည်နိုင်စေရန်၊ ဒိုင်းနမစ်များကို သင်ယူခြင်း။
ယနေ့ခေတ်တွင် Alo7 clickers များကို တစ်ခန်းတစ်ခန်း စာသင်ခန်းအပြန်အလှန်တွင်သာမက ဆရာနှင့်ကျောင်းသားများပါ၀င်သည့် စာသင်ခန်းအပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုဖန်တီးရန် နှစ်ထပ်ဆရာ၊
စာတိုက်အချိန်- ဇွန်လ 17-2022